Difference between revisions of "Einfuehrung in die Methoden der Kultur- und Sozialanthropologie"

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Gerlinde Schein und Gertraud Seiser
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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[[Organisations-_und_Betriebsanthropologie_-_Annäherungen_und_Abgrenzungen#1. &quot;Organisations- und Betriebsanthropologie&quot;: Annäherungen und Abgrenzungen|1 &quot;Organisations- und Betriebsanthropologie&quot;: Annäherungen und Abgrenzungen]]<br />
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[[Die_Herausbildung_der_kultur-_und_sozialanthropologischen_Forschungsmethoden|1. Die Herausbildung der kultur- und sozialanthropologischen Forschungsmethoden]]<br/>
:[[Organisations-_und_Betriebsanthropologie_-_Annäherungen_und_Abgrenzungen/Annäherung#1.1 Womit beschäftigt sich die Organisations- und Betriebsanthropologie?|1.1 Womit beschäftigt sich die Organisations- und Betriebsanthropologie?]]<br />
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:[[Die_Herausbildung_der_kultur-_und_sozialanthropologischen_Forschungsmethoden/Institutionalisierung|1.1 Zur Institutionalisierung der Kultur- und Sozialanthropologie]]<br/>
::[[Organisations-_und_Betriebsanthropologie_-_Annäherungen_und_Abgrenzungen/Annäherung#1.1.1 Typen von Organisationen|1.1.1 Typen von Organisationen]]<br />
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::[[Die_Herausbildung_der_kultur-_und_sozialanthropologischen_Forschungsmethoden/Institutionalisierung#1.1.1 Die Herausbildung ethnographischer Museen|1.1.1 Die Herausbildung ethnographischer Museen]]<br/>
::[[Organisations-_und_Betriebsanthropologie_-_Annäherungen_und_Abgrenzungen/Annäherung#1.1.2 Ethnographischer Zugang zu Organisationen|1.1.2 Ethnographischer Zugang zu Organisationen]]<br />
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::[[Die_Herausbildung_der_kultur-_und_sozialanthropologischen_Forschungsmethoden/Institutionalisierung#1.1.2 Die Herausbildung anthropologischer
::[[Organisations-_und_Betriebsanthropologie_-_Annäherungen_und_Abgrenzungen/Annäherung#1.1.3 Produktdesign|1.1.3 Produktdesign]]<br />
 
:[[Organisations-_und_Betriebsanthropologie_-_Annäherungen_und_Abgrenzungen/Anwendungsorientierung#1.2 Anwendungsorientierung der Organisations- und Betriebsanthropologie|1.2 Anwendungsorientierung der Organisations- und Betriebsanthropologie]]<br />
 
:[[Organisations-_und_Betriebsanthropologie_-_Annäherungen_und_Abgrenzungen/Literatur#1.3 Verwendete und weiterführende Literatur|1.3 Verwendete und weiterführende Literatur]]<br />
 
[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie#2. Geschichte der Organisations- und Betriebsanthropologie|2 Geschichte der Organisations- und Betriebsanthropologie]]<br />
 
:[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1 Formative Phase in den USA|2.1 Formative Phase in den USA]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.1 William Lloyd Warner (1898-1970)|2.1.1 William Lloyd Warner (1898-1970)]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.1.1 Yankee City Studies (1930-1934)|2.1.1.1 Yankee City Studies (1930-1934)]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.1.2 Soziale Klasse bei W. L. Warner|2.1.1.2 Soziale Klasse bei W. L. Warner]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.1.3 Social Research Incorporated|2.1.1.3 Social Research Incorporated]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.2 Hawthorne Experiments|2.1.2 Hawthorne Experiments]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.2.1 Hawthorne Experiments: Phase 1 (1924-1927)|2.1.2.1 Hawthorne Experiments: Phase 1 (1924-1927)]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.2.2 Hawthorne Experiments: Phase 2 (1927-1930)|2.1.2.2 Hawthorne Experiments: Phase 2 (1927-1930)]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.2.3 Hawthorne Experiments: Phase 3 (1931-1932)|2.1.2.3 Hawthorne Experiments: Phase 3 (1931-1932)]]<br />
 
::::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.2.3.1 Eigenschaften der informellen Organisation der Arbeiter|2.1.2.3.1 Eigenschaften der informellen Organisation der Arbeiter]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.2.4 Würdigung und Kritik|2.1.2.4 Würdigung und Kritik]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.3 Human Relations Movement|2.1.3 Human Relations Movement]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.3.1 Pareto Circle|2.1.3.1 Pareto Circle]]<br />
 
::::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.3.1.1 Vilfredo Pareto|2.1.3.1.1 Vilfredo Pareto]]<br />
 
::::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.3.1.2 Elton Mayo|2.1.3.1.2 Elton Mayo]]<br />
 
::::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.3.1.3 Robert Merton|2.1.3.1.3 Robert Merton]]<br />
 
::::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.3.1.4 Talcott Parsons|2.1.3.1.4 Talcott Parsons]]<br />
 
::::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.3.1.5 Chester Barnard|2.1.3.1.5 Chester Barnard]]<br />
 
::::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.3.1.6 George Homans|2.1.3.1.6 George Homans]]<br />
 
::::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.3.1.7 Fritz Roethlisberger|2.1.3.1.7 Fritz Roethlisberger]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.4 1940er bis Mitte der 1960er Jahre in den USA|2.1.4 1940er bis Mitte der 1960er Jahre in den USA]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.4.1 Beispiele für Untersuchungsfelder|2.1.4.1 Beispiele für Untersuchungsfelder]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.4.2 Theoretische Schwerpunkte|2.1.4.2 Theoretische Schwerpunkte]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.4.3 Methodische Weiterentwicklungen|2.1.4.3 Methodische Weiterentwicklungen]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.5 1960er und 1970er Jahre: Einfluss der Ethikdebatte auf die Industrial Anthropology|2.1.5 1960er und 1970er Jahre: Einfluss der Ethikdebatte auf die Industrial Anthropology]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.5.1 Anlass|2.1.5.1 Anlass]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.5.2 “Principles of Professional Responsibilities”|2.1.5.2 “Principles of Professional Responsibilities”]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.6 Weiterführende Literatur und Quellen|2.1.6 Weiterführende Literatur und Quellen]]<br />
 
:[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2 Manchester Shop Floor Studies|2.2 Manchester Shop Floor Studies]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.1 Max Gluckman und die Manchester School|2.2.1 Max Gluckman und die Manchester School]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.1.1 Blick auf Konflikte|2.2.1.1 Blick auf Konflikte]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.1.2 Fokussierender Zugang|2.2.1.2 Fokussierender Zugang]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.2 Theoretischer Zugang der Manchester Shop Floor Studies|2.2.2 Theoretischer Zugang der Manchester Shop Floor Studies]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.3 Erhebungsdesign|2.2.3 Erhebungsdesign]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.4 Ergebnisse oder der Streit um den Kontext|2.2.4 Ergebnisse oder der Streit um den Kontext]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.4.1 Tom Lupton und die Spezifika der verschiedenen Branchen|2.2.4.1 Tom Lupton und die Spezifika der verschiedenen Branchen]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.4.2 Cunnison und die durchlässigen Fabrikswände|2.2.4.2 Cunnison und die durchlässigen Fabrikswände]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.4.3 Emmett und Morgan zu den Formen des Widerstands|2.2.4.3 Emmett und Morgan zu den Formen des Widerstands]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.4.4 Ausblicke|2.2.4.4 Ausblicke]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.5 Weiterführende Literatur und Quellen|2.2.5 Weiterführende Literatur und Quellen]]<br />
 
:[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Stille#2.3 1960 bis 1980: &quot;Es tut sich wenig&quot; im Feld der Organisationsanthropologie|2.3 1960 bis 1980: &quot;Es tut sich wenig&quot; im Feld der Organisationsanthropologie]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Stille#2.3.1 (neo)marxistische Kritik des Industriekapitalimus|2.3.1 (neo)marxistische Kritik des Industriekapitalimus]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Stille#2.3.2 Ethnographien über Berufsgruppen: &quot;industrial ethnology&quot; - &quot;occupational ethnographies&quot;|2.3.2 Ethnographien über Berufsgruppen: &quot;industrial ethnology&quot; - &quot;occupational ethnographies&quot;]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Stille#2.3.3 Verwendete und weiterführende Literatur|2.3.3 Verwendete und weiterführende Literatur]]<br />
 
:[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/80er#2.4 Anthropologie und Organisationsforschung in den 1980er Jahren|2.4 Anthropologie und Organisationsforschung in den 1980er Jahren]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/80er#2.4.1 Migration des Kulturbegriffs in die Organisations- und Managementforschung|2.4.1 Migration des Kulturbegriffs in die Organisations- und Managementforschung]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/80er#2.4.2 Clifford Geertz und die Organisationskulturforschung|2.4.2 Clifford Geertz und die Organisationskulturforschung]]<br />
 
:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/80er#2.4.2.1 Zum Kulturbegriff von Clifford Geertz|2.4.2.1 Zum Kulturbegriff von Clifford Geertz]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/80er#2.4.3 Verwendete und weiterführende Literatur|2.4.3 Verwendete und weiterführende Literatur]]<br />
 
:[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/post80er#2.5 Entwicklungen und Forschungsstränge der Organisationsanthropologie ab 1980|2.5 Entwicklungen und Forschungsstränge der Organisationsanthropologie ab 1980]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/post80er#2.5.1 Anthropology of Work Studies: Managementkritik und globale Prozesse|2.5.1 Anthropology of Work Studies: Managementkritik und globale Prozesse]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/post80er#2.5.2 Anthropologische Forschung über Organisationskulturen|2.5.2 Anthropologische Forschung über Organisationskulturen]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/post80er#2.5.3 Border Crossing in a Global Context|2.5.3 Border Crossing in a Global Context]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/post80er#2.5.4 Regionale Perspektiven auf Arbeit und Unternehmen|2.5.4 Regionale Perspektiven auf Arbeit und Unternehmen]]<br />
 
::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/post80er#2.5.5 Verwendete und weiterführende Literatur|2.5.5 Verwendete und weiterführende Literatur]]<br />
 
[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis#3. Ausgewähltes aus anderen Disziplinen und der Praxis|3 Ausgewähltes aus anderen Disziplinen und der Praxis]]<br />
 
:[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Interdisziplinarität#3.1 Das interdisziplinäre Feld der Organisationskulturforschung|3.1 Das interdisziplinäre Feld der Organisationskulturforschung]]<br />
 
::[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Interdisziplinarität#3.1.1 Hat eine Organisation Kultur oder ist sie eine Kultur?|3.1.1 Hat eine Organisation Kultur oder ist sie eine Kultur?]]<br />
 
::[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Interdisziplinarität#3.1.2 Worauf richten ForscherInnen ihren Blick, wenn sie Organisationskultur sehen?|3.1.2 Worauf richten ForscherInnen ihren Blick, wenn sie Organisationskultur sehen?]]<br />
 
:::[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Interdisziplinarität#3.1.2.1 Die Integrationsperspektive|3.1.2.1 Die Integrationsperspektive]]<br />
 
:::[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Interdisziplinarität#3.1.2.2 Die Differenzierungsperspektive|3.1.2.2 Die Differenzierungsperspektive]]<br />
 
::::[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Interdisziplinarität#3.1.2.2.1 Vertikale - horizontale - organisationsübergreifende Subkulturen|3.1.2.2.1 Vertikale - horizontale - organisationsübergreifende Subkulturen]]<br />
 
:::[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Interdisziplinarität#3.1.2.3 Die Fragmentierungsperspektive|3.1.2.3 Die Fragmentierungsperspektive]]<br />
 
::[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Interdisziplinarität#3.1.3 Verwendete und weiterführende Literatur|3.1.3 Verwendete und weiterführende Literatur]]<br />
 
:[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Organisationskultur#3.2 Organisationskultur: Managementtrend der 1980er Jahre|3.2 Organisationskultur: Managementtrend der 1980er Jahre]]<br />
 
:[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Kulturvergleich#3.3 Kulturvergleichende Managementforschung|3.3 Kulturvergleichende Managementforschung]]<br />
 
::[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Kulturvergleich#3.3.1 Geert Hofstede: fünf Kulturdimensionen|3.3.1 Geert Hofstede: fünf Kulturdimensionen]]<br />
 
::[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Kulturvergleich#3.3.2 Verwendete und weiterführende Literatur|3.3.2 Verwendete und weiterführende Literatur]]<br />
 
[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen#4. Staatliche Organisationen und Non-Profit-Organisationen|4 Staatliche Organisationen und Non-Profit-Organisationen]]<br />
 
:[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/NPOs#4.1 Dienstleistungseinrichtungen und Verwaltungsorganisationen|4.1 Dienstleistungseinrichtungen und Verwaltungsorganisationen]]<br />
 
::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/NPOs#4.1.1 Organisationen als Bürokratien|4.1.1 Organisationen als Bürokratien]]<br />
 
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/NPOs#4.1.1.1 Charakteristika von Bürokratien nach Max Weber|4.1.1.1 Charakteristika von Bürokratien nach Max Weber]]<br />
 
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/NPOs#4.1.1.2 Street-Level Bureaucracy (Lipsky 1980)|4.1.1.2 Street-Level Bureaucracy (Lipsky 1980)]]<br />
 
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/NPOs#4.1.1.3 Heyman (2004) über bürokratisches Denken|4.1.1.3 Heyman (2004) über bürokratisches Denken]]<br />
 
:[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2 Beispiel Universitäten aus organisationsanthropologischer Perspektive|4.2 Beispiel Universitäten aus organisationsanthropologischer Perspektive]]<br />
 
::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.1 Pierre Bourdieu: Homo Academicus|4.2.1 Pierre Bourdieu: Homo Academicus]]<br />
 
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.1.1 Machtarten nach Bourdieu|4.2.1.1 Machtarten nach Bourdieu]]<br />
 
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.1.2 Hierarchien nach Bourdieu|4.2.1.2 Hierarchien nach Bourdieu]]<br />
 
::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.2 Nöbauer/Zuckerhut (2002): Differenzen – Einschlüsse und Ausschlüsse in der Wissenschaft|4.2.2 Nöbauer/Zuckerhut (2002): Differenzen – Einschlüsse und Ausschlüsse in der Wissenschaft]]<br />
 
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.2.1 Nöbauer/Zuckerhut (2002): Vorgehensweisen und Methoden|4.2.2.1 Nöbauer/Zuckerhut (2002): Vorgehensweisen und Methoden]]<br />
 
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.2.2 Nöbauer/Zuckerhut (2002): ausgewählte Ergebnisse - soziale Kategorien in der KSA|4.2.2.2 Nöbauer/Zuckerhut (2002): ausgewählte Ergebnisse - soziale Kategorien in der KSA]]<br />
 
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.2.3 Nöbauer/Zuckerhut (2002): Ausgewählte Ergebnisse - Vergleich Physik/KSA|4.2.2.3 Nöbauer/Zuckerhut (2002): Ausgewählte Ergebnisse - Vergleich Physik/KSA]]<br />
 
::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.3 Schliesselberger/Strasser (1998): In den Fußstapfen der Pallas Athene: Mentoring an der Universität Wien|4.2.3 Schliesselberger/Strasser (1998): In den Fußstapfen der Pallas Athene: Mentoring an der Universität Wien]]<br />
 
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.3.1 Schliesselberger/ Strasser (1998): Methoden|4.2.3.1 Schliesselberger/ Strasser (1998): Methoden]]<br />
 
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.3.2 Schliesselberger/ Strasser (1998): ausgewählte Ergebnisse|4.2.3.2 Schliesselberger/ Strasser (1998): ausgewählte Ergebnisse]]<br />
 
::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.4 Aufgabe: Universitätsgesetz 2002|4.2.4 Aufgabe: Universitätsgesetz 2002]]<br />
 
:[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Gesundheitswesen#4.3 Beispiel Gesundheitswesen|4.3 Beispiel Gesundheitswesen]]<br />
 
::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Gesundheitswesen#4.3.1 Abraham (1997) Interkulturelle Kommunikation in einem Krankenhaus|4.3.1 Abraham (1997) Interkulturelle Kommunikation in einem Krankenhaus]]<br />
 
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Gesundheitswesen#4.3.1.1 Abraham (1997): Methoden und Vorgehensweise|4.3.1.1 Abraham (1997): Methoden und Vorgehensweise]]<br />
 
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Gesundheitswesen#4.3.1.2 Abraham (1997): Ergebnisse|4.3.1.2 Abraham (1997): Ergebnisse]]<br />
 
::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Gesundheitswesen#4.3.2 Sobo/Sadler (2002) Improving Communication and Cohesion in Health Care|4.3.2 Sobo/Sadler (2002) Improving Communication and Cohesion in Health Care]]<br />
 
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Gesundheitswesen#4.3.2.1 Sobo/Sadler (2002): Historischer Kontext|4.3.2.1 Sobo/Sadler (2002): Historischer Kontext]]<br />
 
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Gesundheitswesen#4.3.2.2 Sobo/Sadler (2002): Projekt|4.3.2.2 Sobo/Sadler (2002): Projekt]]<br />
 
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Gesundheitswesen#4.3.2.3 Sobo/Sadler (2002): Ergebnisse|4.3.2.3 Sobo/Sadler (2002): Ergebnisse]]<br />
 
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Revision as of 19:43, 11 December 2019

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Einführung in die empirischen Methoden der Kultur- und Sozialanthropologie

Verfasst von Ernst Halbmayer
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In verschiedenen Projekten, an denen das Institut für Kultur- und Sozialanthropologie beteiligt war, entstanden 2005 und 2006 hypermediale Lehr- und Lernunterlagen, die online genutzt werden können. 2019 wurden diese von Marlies Madzar und Clemens Schmid in ein aktuelles Wikiformat überführt. Für Anregungen, Hinweise und Kommentare, schreiben Sie bitte ein Mail an eksa(at)univie.ac.at

Kapitel dieser Lernunterlage

1. Die Herausbildung der kultur- und sozialanthropologischen Forschungsmethoden
2. Einige wissenschaftstheoretische Grundlagen der empirischen Sozialforschung
3. Projektentwicklung: von der Idee zum Forschungsprojekt
4. Forschungsablauf
5. Ausgewählte Weiterentwicklungen der ethnographischen Feldforschung
6. Strategien der Datenanalyse


Kapitelübersicht

1. Die Herausbildung der kultur- und sozialanthropologischen Forschungsmethoden

1.1 Zur Institutionalisierung der Kultur- und Sozialanthropologie
1.1.1 Die Herausbildung ethnographischer Museen
1.1.2 Die Herausbildung anthropologischer Gesellschaften
1.1.3 Die universitäre Verankerung der Disziplin
1.2 Nationale Traditionen und unterschiedliche Bezeichnungen der Disziplin
1.3 Methoden der Kultur- und Sozialanthropologie vor der systematischen Feldforschung
1.3.1 Fragebögen der Armchair Anthropologists
1.3.2 Ausgewählte Expeditionen deutschsprachiger Forscher
1.3.3 Die Torres-Straits Expedition
1.4 Bronislaw Malinowski: Das klassische Modell der Feldforschung
1.4.1 Probleme des Feldeinstiegs
1.4.1.1 Feldforschung und die Rolle der nicht-indigenen Bevölkerung vor Ort
1.4.1.2 Feldforschung und mangelnde Sprachkenntnisse
1.4.1.3 Konkrete Beobachtungen als totes Material: Das Fehlen lokaler Interpretationen
1.4.2 Das Geheimnis der Feldforschung: methodische Grundlagen
1.4.2.1 Feldforschung als dauerhafte In-Beziehungsetzung zum Feld
1.4.2.1.1 Die Konstruktion des Feldes
1.4.2.2 Lernen vom Feld
1.4.2.3 Aktive Methoden
1.4.2.4 Induktion - Deduktion
1.4.2.5 Trennung von Empirie und Theorie
1.4.2.6 Die Suche nach Ordnung und Gesetzen
1.4.3 Drei zentrale methodische Verfahren
1.4.3.1 Das Skelett: die Dokumentation objektiver Daten
1.4.3.2 Das Fleisch: Teilnahme und Deskription des sozialen Lebens
1.4.3.3 Der Geist: die Sammlung charakteristischer Erzählungen
1.5 Literatur

2. Einige wissenschaftstheoretische Grundlagen der empirischen Sozialforschung

2.1 Methoden, Methodik und Methodologie
2.2 Der Positivismus
2.2.1 Neopositivismus und kritischer Rationalismus
2.2.2 Thomas Samuel Kuhn und die wissenschaftlichen Revolutionen
2.3 Nicht-positivistische wissenschaftstheoretische Ansätze in den Geistes- und Sozialwissenschaften
2.3.1 Die Hermeneutik
2.3.2 Der Pragmatismus
2.3.3 Die Phänomenologie
2.4 Emisch und etisch
2.5 Empiristen versus Rationalisten
2.6 Arten von Theorien
2.7 Begriffsbildung, Begriffsdefinitionen und Begriffsrelationen
2.7.1 Die Begriffsdefinition
2.7.1.1 Operationale Definition: Operationalisierung
2.7.2 Die Begriffsbildung
2.7.3 Die Begriffsrelationen
2.7.3.1 Klassifikation
2.7.3.2 Taxonomie
2.7.3.3 Typologie
2.7.4 Hypothesen
2.8 Literatur

3. Projektentwicklung: von der Idee zum Forschungsprojekt

3.1 Vom Interesse zur wissenschaftlichen Fragestellung
3.1.1 Spezifizierung des Phänomenbereichs
3.1.2 Literaturrecherche
3.1.2.1 Zentrale Bibliothekskataloge
3.1.2.2 Verbundkataloge und Metasuchmaschinen
3.1.2.3 Zeitschriftenkataloge
3.1.2.4 Zeitschriftendatenbanken
3.1.2.5 andere Internetressourcen
3.2 Von der Fragestellung zum Forschungskonzept
3.2.1 Zentrale Inhalte von Forschungskonzepten
3.3 Kontexte eines Forschungsprojekts
3.3.1 Ethik der Forschung
3.3.1.1 Ethik gegenüber den Untersuchten
3.3.1.2 Ethik im Umgang mit Ergebnissen
3.3.1.3 Ethik gegenüber der wissenschaftlichen Gemeinschaft
3.3.1.4 Ethik gegenüber der Öffentlichkeit
3.3.1.5 Ethik gegenüber Sponsoren, Geld- und Arbeitsgebern
3.3.1.6 Ethik gegenüber Regierungen
3.3.1.7 The War against Terror und das Human Terrain System
3.4 Literatur

4. Forschungsablauf

4.1 Der lineare theorie- und hypothesenprüfende Forschungsablauf
4.2 Der zirkuläre theorieentwickelnde Forschungsablauf
4.3 Qualitätskriterien in der empirischen Sozialforschung
4.3.1 Quantitative Qualitätskriterien
4.3.2 Qualitative Qualitätskriterien
4.4 Literatur

5. Ausgewählte Weiterentwicklungen der ethnographischen Feldforschung

5.1 Ordnung vs. Konflikt: Die Extended-Case Method
5.2 Methodische Entwicklungen durch die Culture und Personality School
5.3 Dichte Beschreibung und interpretative Ethnographie
5.4 Postmoderne Kritik, literal turn und die Krise der Repräsentation
5.5 Globale Welt und multi-sited Ethnography
5.6 Transnationale Forschungen
5.7 Literatur

6. Strategien der Datenanalyse

6.1 Analyse der Fieldnotes
6.2 Inhaltsanalyse
6.2.1 quantitative Inhaltsanalyse
6.2.2 qualitative Inhaltsanalyse
6.2.2.1 Zusammenfassende Inhaltsanalyse
6.2.2.2 Explikative Inhaltsanalyse
6.2.2.3 Strukturierende Inhaltsanalyse
6.3 weitere ausgewählte Verfahren der Textanalyse
6.3.1 Strukturale Semiotik
6.3.2 Ethnographie des Sprechens - linguistische Anthropologie
6.3.3 Diskurs- und konverstationsanalytische Verfahren
6.3.3.1 historische Diskursanalyse
6.3.3.2 kritische Diskursanalyse
6.3.3.3 Einige methodische Anweisungen
6.3.3.3.1 Grob- und Feinanalysen
6.4 Literatur