Difference between revisions of "Einführung in die Organisations- und Betriebsanthropologie"

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= Einführung in die Organisations- und Betriebsanthropologie =
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=== Kapitel dieser Lernunterlage ===
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[[Organisations-_und_Betriebsanthropologie_-_Annäherungen_und_Abgrenzungen#1. &quot;Organisations- und Betriebsanthropologie&quot;: Annäherungen und Abgrenzungen|1 &quot;Organisations- und Betriebsanthropologie&quot;: Annäherungen und Abgrenzungen]]<br />
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[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie#2. Geschichte der Organisations- und Betriebsanthropologie|2 Geschichte der Organisations- und Betriebsanthropologie]]<br />
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[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis#3. Ausgewähltes aus anderen Disziplinen und der Praxis|3 Ausgewähltes aus anderen Disziplinen und der Praxis]]<br />
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[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen#4. Staatliche Organisationen und Non-Profit-Organisationen|4 Staatliche Organisationen und Non-Profit-Organisationen]]<br />
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[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien#5. Profit-Organisationen: Ausgewählte Studien|5 Profit-Organisationen: Ausgewählte Studien]]<br />
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[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen#6. Ethnographische Feldforschung in Organisationen|6 Ethnographische Feldforschung in Organisationen]]<br />
  
[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.1 Max Gluckman und die Manchester School]]
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== Kapitelübersicht ==
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<div class="eksa_toc">
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[[Organisations-_und_Betriebsanthropologie_-_Annäherungen_und_Abgrenzungen#1. &quot;Organisations- und Betriebsanthropologie&quot;: Annäherungen und Abgrenzungen|1 &quot;Organisations- und Betriebsanthropologie&quot;: Annäherungen und Abgrenzungen]]<br />
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:[[Organisations-_und_Betriebsanthropologie_-_Annäherungen_und_Abgrenzungen/Annäherung#1.1 Womit beschäftigt sich die Organisations- und Betriebsanthropologie?|1.1 Womit beschäftigt sich die Organisations- und Betriebsanthropologie?]]<br />
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::[[Organisations-_und_Betriebsanthropologie_-_Annäherungen_und_Abgrenzungen/Annäherung#1.1.1 Typen von Organisationen|1.1.1 Typen von Organisationen]]<br />
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::[[Organisations-_und_Betriebsanthropologie_-_Annäherungen_und_Abgrenzungen/Annäherung#1.1.2 Ethnographischer Zugang zu Organisationen|1.1.2 Ethnographischer Zugang zu Organisationen]]<br />
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::[[Organisations-_und_Betriebsanthropologie_-_Annäherungen_und_Abgrenzungen/Annäherung#1.1.3 Produktdesign|1.1.3 Produktdesign]]<br />
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:[[Organisations-_und_Betriebsanthropologie_-_Annäherungen_und_Abgrenzungen/Anwendungsorientierung#1.2 Anwendungsorientierung der Organisations- und Betriebsanthropologie|1.2 Anwendungsorientierung der Organisations- und Betriebsanthropologie]]<br />
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:[[Organisations-_und_Betriebsanthropologie_-_Annäherungen_und_Abgrenzungen/Literatur#1.3 Verwendete und weiterführende Literatur|1.3 Verwendete und weiterführende Literatur]]<br />
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[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie#2. Geschichte der Organisations- und Betriebsanthropologie|2 Geschichte der Organisations- und Betriebsanthropologie]]<br />
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:[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1 Formative Phase in den USA|2.1 Formative Phase in den USA]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.1 William Lloyd Warner (1898-1970)|2.1.1 William Lloyd Warner (1898-1970)]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.1.1 Yankee City Studies (1930-1934)|2.1.1.1 Yankee City Studies (1930-1934)]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.1.2 Soziale Klasse bei W. L. Warner|2.1.1.2 Soziale Klasse bei W. L. Warner]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.1.3 Social Research Incorporated|2.1.1.3 Social Research Incorporated]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.2 Hawthorne Experiments|2.1.2 Hawthorne Experiments]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.2.1 Hawthorne Experiments: Phase 1 (1924-1927)|2.1.2.1 Hawthorne Experiments: Phase 1 (1924-1927)]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.2.2 Hawthorne Experiments: Phase 2 (1927-1930)|2.1.2.2 Hawthorne Experiments: Phase 2 (1927-1930)]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.2.3 Hawthorne Experiments: Phase 3 (1931-1932)|2.1.2.3 Hawthorne Experiments: Phase 3 (1931-1932)]]<br />
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::::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.2.3.1 Eigenschaften der informellen Organisation der Arbeiter|2.1.2.3.1 Eigenschaften der informellen Organisation der Arbeiter]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.2.4 Würdigung und Kritik|2.1.2.4 Würdigung und Kritik]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.3 Human Relations Movement|2.1.3 Human Relations Movement]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.3.1 Pareto Circle|2.1.3.1 Pareto Circle]]<br />
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::::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.3.1.1 Vilfredo Pareto|2.1.3.1.1 Vilfredo Pareto]]<br />
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::::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.3.1.2 Elton Mayo|2.1.3.1.2 Elton Mayo]]<br />
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::::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.3.1.3 Robert Merton|2.1.3.1.3 Robert Merton]]<br />
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::::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.3.1.4 Talcott Parsons|2.1.3.1.4 Talcott Parsons]]<br />
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::::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.3.1.5 Chester Barnard|2.1.3.1.5 Chester Barnard]]<br />
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::::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.3.1.6 George Homans|2.1.3.1.6 George Homans]]<br />
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::::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.3.1.7 Fritz Roethlisberger|2.1.3.1.7 Fritz Roethlisberger]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.4 1940er bis Mitte der 1960er Jahre in den USA|2.1.4 1940er bis Mitte der 1960er Jahre in den USA]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.4.1 Beispiele für Untersuchungsfelder|2.1.4.1 Beispiele für Untersuchungsfelder]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.4.2 Theoretische Schwerpunkte|2.1.4.2 Theoretische Schwerpunkte]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.4.3 Methodische Weiterentwicklungen|2.1.4.3 Methodische Weiterentwicklungen]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.5 1960er und 1970er Jahre: Einfluss der Ethikdebatte auf die Industrial Anthropology|2.1.5 1960er und 1970er Jahre: Einfluss der Ethikdebatte auf die Industrial Anthropology]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.5.1 Anlass|2.1.5.1 Anlass]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.5.2 “Principles of Professional Responsibilities”|2.1.5.2 “Principles of Professional Responsibilities”]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Formative#2.1.6 Weiterführende Literatur und Quellen|2.1.6 Weiterführende Literatur und Quellen]]<br />
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:[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2 Manchester Shop Floor Studies|2.2 Manchester Shop Floor Studies]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.1 Max Gluckman und die Manchester School|2.2.1 Max Gluckman und die Manchester School]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.1.1 Blick auf Konflikte|2.2.1.1 Blick auf Konflikte]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.1.2 Fokussierender Zugang|2.2.1.2 Fokussierender Zugang]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.2 Theoretischer Zugang der Manchester Shop Floor Studies|2.2.2 Theoretischer Zugang der Manchester Shop Floor Studies]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.3 Erhebungsdesign|2.2.3 Erhebungsdesign]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.4 Ergebnisse oder der Streit um den Kontext|2.2.4 Ergebnisse oder der Streit um den Kontext]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.4.1 Tom Lupton und die Spezifika der verschiedenen Branchen|2.2.4.1 Tom Lupton und die Spezifika der verschiedenen Branchen]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.4.2 Cunnison und die durchlässigen Fabrikswände|2.2.4.2 Cunnison und die durchlässigen Fabrikswände]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.4.3 Emmett und Morgan zu den Formen des Widerstands|2.2.4.3 Emmett und Morgan zu den Formen des Widerstands]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.4.4 Ausblicke|2.2.4.4 Ausblicke]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Manchester#2.2.5 Weiterführende Literatur und Quellen|2.2.5 Weiterführende Literatur und Quellen]]<br />
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:[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Stille#2.3 1960 bis 1980: &quot;Es tut sich wenig&quot; im Feld der Organisationsanthropologie|2.3 1960 bis 1980: &quot;Es tut sich wenig&quot; im Feld der Organisationsanthropologie]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Stille#2.3.1 (neo)marxistische Kritik des Industriekapitalimus|2.3.1 (neo)marxistische Kritik des Industriekapitalimus]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Stille#2.3.2 Ethnographien über Berufsgruppen: &quot;industrial ethnology&quot; - &quot;occupational ethnographies&quot;|2.3.2 Ethnographien über Berufsgruppen: &quot;industrial ethnology&quot; - &quot;occupational ethnographies&quot;]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/Stille#2.3.3 Verwendete und weiterführende Literatur|2.3.3 Verwendete und weiterführende Literatur]]<br />
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:[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/80er#2.4 Anthropologie und Organisationsforschung in den 1980er Jahren|2.4 Anthropologie und Organisationsforschung in den 1980er Jahren]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/80er#2.4.1 Migration des Kulturbegriffs in die Organisations- und Managementforschung|2.4.1 Migration des Kulturbegriffs in die Organisations- und Managementforschung]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/80er#2.4.2 Clifford Geertz und die Organisationskulturforschung|2.4.2 Clifford Geertz und die Organisationskulturforschung]]<br />
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:::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/80er#2.4.2.1 Zum Kulturbegriff von Clifford Geertz|2.4.2.1 Zum Kulturbegriff von Clifford Geertz]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/80er#2.4.3 Verwendete und weiterführende Literatur|2.4.3 Verwendete und weiterführende Literatur]]<br />
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:[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/post80er#2.5 Entwicklungen und Forschungsstränge der Organisationsanthropologie ab 1980|2.5 Entwicklungen und Forschungsstränge der Organisationsanthropologie ab 1980]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/post80er#2.5.1 Anthropology of Work Studies: Managementkritik und globale Prozesse|2.5.1 Anthropology of Work Studies: Managementkritik und globale Prozesse]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/post80er#2.5.2 Anthropologische Forschung über Organisationskulturen|2.5.2 Anthropologische Forschung über Organisationskulturen]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/post80er#2.5.3 Border Crossing in a Global Context|2.5.3 Border Crossing in a Global Context]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/post80er#2.5.4 Regionale Perspektiven auf Arbeit und Unternehmen|2.5.4 Regionale Perspektiven auf Arbeit und Unternehmen]]<br />
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::[[Geschichte_der_Organisations-_und_Betriebsanthropologie/post80er#2.5.5 Verwendete und weiterführende Literatur|2.5.5 Verwendete und weiterführende Literatur]]<br />
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[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis#3. Ausgewähltes aus anderen Disziplinen und der Praxis|3 Ausgewähltes aus anderen Disziplinen und der Praxis]]<br />
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:[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Interdisziplinarität#3.1 Das interdisziplinäre Feld der Organisationskulturforschung|3.1 Das interdisziplinäre Feld der Organisationskulturforschung]]<br />
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::[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Interdisziplinarität#3.1.1 Hat eine Organisation Kultur oder ist sie eine Kultur?|3.1.1 Hat eine Organisation Kultur oder ist sie eine Kultur?]]<br />
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::[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Interdisziplinarität#3.1.2 Worauf richten ForscherInnen ihren Blick, wenn sie Organisationskultur sehen?|3.1.2 Worauf richten ForscherInnen ihren Blick, wenn sie Organisationskultur sehen?]]<br />
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:::[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Interdisziplinarität#3.1.2.1 Die Integrationsperspektive|3.1.2.1 Die Integrationsperspektive]]<br />
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:::[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Interdisziplinarität#3.1.2.2 Die Differenzierungsperspektive|3.1.2.2 Die Differenzierungsperspektive]]<br />
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::::[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Interdisziplinarität#3.1.2.2.1 Vertikale - horizontale - organisationsübergreifende Subkulturen|3.1.2.2.1 Vertikale - horizontale - organisationsübergreifende Subkulturen]]<br />
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:::[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Interdisziplinarität#3.1.2.3 Die Fragmentierungsperspektive|3.1.2.3 Die Fragmentierungsperspektive]]<br />
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::[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Interdisziplinarität#3.1.3 Verwendete und weiterführende Literatur|3.1.3 Verwendete und weiterführende Literatur]]<br />
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:[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Organisationskultur#3.2 Organisationskultur: Managementtrend der 1980er Jahre|3.2 Organisationskultur: Managementtrend der 1980er Jahre]]<br />
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:[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Kulturvergleich#3.3 Kulturvergleichende Managementforschung|3.3 Kulturvergleichende Managementforschung]]<br />
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::[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Kulturvergleich#3.3.1 Geert Hofstede: fünf Kulturdimensionen|3.3.1 Geert Hofstede: fünf Kulturdimensionen]]<br />
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::[[Ausgewähltes_aus_anderen_Disziplinen_und_der_Praxis/Kulturvergleich#3.3.2 Verwendete und weiterführende Literatur|3.3.2 Verwendete und weiterführende Literatur]]<br />
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[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen#4. Staatliche Organisationen und Non-Profit-Organisationen|4 Staatliche Organisationen und Non-Profit-Organisationen]]<br />
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:[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/NPOs#4.1 Dienstleistungseinrichtungen und Verwaltungsorganisationen|4.1 Dienstleistungseinrichtungen und Verwaltungsorganisationen]]<br />
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::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/NPOs#4.1.1 Organisationen als Bürokratien|4.1.1 Organisationen als Bürokratien]]<br />
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:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/NPOs#4.1.1.1 Charakteristika von Bürokratien nach Max Weber|4.1.1.1 Charakteristika von Bürokratien nach Max Weber]]<br />
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:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/NPOs#4.1.1.2 Street-Level Bureaucracy (Lipsky 1980)|4.1.1.2 Street-Level Bureaucracy (Lipsky 1980)]]<br />
 +
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/NPOs#4.1.1.3 Heyman (2004) über bürokratisches Denken|4.1.1.3 Heyman (2004) über bürokratisches Denken]]<br />
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:[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2 Beispiel Universitäten aus organisationsanthropologischer Perspektive|4.2 Beispiel Universitäten aus organisationsanthropologischer Perspektive]]<br />
 +
::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.1 Pierre Bourdieu: Homo Academicus|4.2.1 Pierre Bourdieu: Homo Academicus]]<br />
 +
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.1.1 Machtarten nach Bourdieu|4.2.1.1 Machtarten nach Bourdieu]]<br />
 +
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.1.2 Hierarchien nach Bourdieu|4.2.1.2 Hierarchien nach Bourdieu]]<br />
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::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.2 Nöbauer/Zuckerhut (2002): Differenzen – Einschlüsse und Ausschlüsse in der Wissenschaft|4.2.2 Nöbauer/Zuckerhut (2002): Differenzen – Einschlüsse und Ausschlüsse in der Wissenschaft]]<br />
 +
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.2.1 Nöbauer/Zuckerhut (2002): Vorgehensweisen und Methoden|4.2.2.1 Nöbauer/Zuckerhut (2002): Vorgehensweisen und Methoden]]<br />
 +
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.2.2 Nöbauer/Zuckerhut (2002): ausgewählte Ergebnisse - soziale Kategorien in der KSA|4.2.2.2 Nöbauer/Zuckerhut (2002): ausgewählte Ergebnisse - soziale Kategorien in der KSA]]<br />
 +
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.2.3 Nöbauer/Zuckerhut (2002): Ausgewählte Ergebnisse - Vergleich Physik/KSA|4.2.2.3 Nöbauer/Zuckerhut (2002): Ausgewählte Ergebnisse - Vergleich Physik/KSA]]<br />
 +
::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.3 Schliesselberger/Strasser (1998): In den Fußstapfen der Pallas Athene: Mentoring an der Universität Wien|4.2.3 Schliesselberger/Strasser (1998): In den Fußstapfen der Pallas Athene: Mentoring an der Universität Wien]]<br />
 +
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.3.1 Schliesselberger/ Strasser (1998): Methoden|4.2.3.1 Schliesselberger/ Strasser (1998): Methoden]]<br />
 +
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.3.2 Schliesselberger/ Strasser (1998): ausgewählte Ergebnisse|4.2.3.2 Schliesselberger/ Strasser (1998): ausgewählte Ergebnisse]]<br />
 +
::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Universität#4.2.4 Aufgabe: Universitätsgesetz 2002|4.2.4 Aufgabe: Universitätsgesetz 2002]]<br />
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:[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Gesundheitswesen#4.3 Beispiel Gesundheitswesen|4.3 Beispiel Gesundheitswesen]]<br />
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::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Gesundheitswesen#4.3.1 Abraham (1997) Interkulturelle Kommunikation in einem Krankenhaus|4.3.1 Abraham (1997) Interkulturelle Kommunikation in einem Krankenhaus]]<br />
 +
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Gesundheitswesen#4.3.1.1 Abraham (1997): Methoden und Vorgehensweise|4.3.1.1 Abraham (1997): Methoden und Vorgehensweise]]<br />
 +
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Gesundheitswesen#4.3.1.2 Abraham (1997): Ergebnisse|4.3.1.2 Abraham (1997): Ergebnisse]]<br />
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::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Gesundheitswesen#4.3.2 Sobo/Sadler (2002) Improving Communication and Cohesion in Health Care|4.3.2 Sobo/Sadler (2002) Improving Communication and Cohesion in Health Care]]<br />
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:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Gesundheitswesen#4.3.2.1 Sobo/Sadler (2002): Historischer Kontext|4.3.2.1 Sobo/Sadler (2002): Historischer Kontext]]<br />
 +
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Gesundheitswesen#4.3.2.2 Sobo/Sadler (2002): Projekt|4.3.2.2 Sobo/Sadler (2002): Projekt]]<br />
 +
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Gesundheitswesen#4.3.2.3 Sobo/Sadler (2002): Ergebnisse|4.3.2.3 Sobo/Sadler (2002): Ergebnisse]]<br />
 +
:::[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Gesundheitswesen#4.3.2.4 Selbstrepräsention von &quot;Childrens&quot;|4.3.2.4 Selbstrepräsention von &quot;Childrens&quot;]]<br />
 +
:[[Staatliche_Organisationen_und_Non-Profit-Organisationen/Literatur#4.4 Weiterführende Literatur und Quellen|4.4 Weiterführende Literatur und Quellen]]<br />
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[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien#5. Profit-Organisationen: Ausgewählte Studien|5 Profit-Organisationen: Ausgewählte Studien]]<br />
 +
:[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Dunn#5.1 Elizabeth Dunn (2004) &quot;Privatizing Poland. Baby Food, Big Business, and the Remaking of Labor&quot;|5.1 Elizabeth Dunn (2004) &quot;Privatizing Poland. Baby Food, Big Business, and the Remaking of Labor&quot;]]<br />
 +
::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Dunn#5.1.1 Dunn (2004): Das Forschungsfeld: Alima-Gerber in Rzeszów, Polen|5.1.1 Dunn (2004): Das Forschungsfeld: Alima-Gerber in Rzeszów, Polen]]<br />
 +
::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Dunn#5.1.2 Dunn (2004): Methodisches Vorgehen: &quot;Fieldwork Is Work&quot;|5.1.2 Dunn (2004): Methodisches Vorgehen: &quot;Fieldwork Is Work&quot;]]<br />
 +
::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Dunn#5.1.3 Dunn (2004): Ausgewählte Ergebnisse 1: Dichotomisierung von Produkten und Menschen|5.1.3 Dunn (2004): Ausgewählte Ergebnisse 1: Dichotomisierung von Produkten und Menschen]]<br />
 +
::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Dunn#5.1.4 Dunn (2004): Ausgewählte Ergebnisse 2: Gegenstimmen aus der Produktionshalle|5.1.4 Dunn (2004): Ausgewählte Ergebnisse 2: Gegenstimmen aus der Produktionshalle]]<br />
 +
:::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Dunn#5.1.4.1 Zitat aus Dunn (2004): Produktion in der Division 4|5.1.4.1 Zitat aus Dunn (2004): Produktion in der Division 4]]<br />
 +
::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Dunn#5.1.5 Dunn (2004): Ausgewählte Ergebnisse 3: Arbeitsplatzbewertung und Entlohnungssystem|5.1.5 Dunn (2004): Ausgewählte Ergebnisse 3: Arbeitsplatzbewertung und Entlohnungssystem]]<br />
 +
:::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Dunn#5.1.5.1 Abbildungen aus Dunn (2004): Faktoren der Arbeitsplatzbewertung und Kriterienbeschreibung|5.1.5.1 Abbildungen aus Dunn (2004): Faktoren der Arbeitsplatzbewertung und Kriterienbeschreibung]]<br />
 +
:[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Ailon-Souday-Kunda#5.2 Ailon-Souday/Kunda (2003) &quot;The Local Selves of Global Workers. The Social Construction of National Identity in the Face of Organizational Globalization&quot;|5.2 Ailon-Souday/Kunda (2003) &quot;The Local Selves of Global Workers. The Social Construction of National Identity in the Face of Organizational Globalization&quot;]]<br />
 +
::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Ailon-Souday-Kunda#5.2.1 Ailon-Souday/Kunda (2003): Forschungsfeld und methodisches Vorgehen|5.2.1 Ailon-Souday/Kunda (2003): Forschungsfeld und methodisches Vorgehen]]<br />
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::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Ailon-Souday-Kunda#5.2.2 Ailon-Souday/Kunda (2003): Ergebnisse|5.2.2 Ailon-Souday/Kunda (2003): Ergebnisse]]<br />
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:::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Ailon-Souday-Kunda#5.2.2.2 Ailon-Souday/Kunda (2003): Auszüge aus den Interviews|5.2.2.2 Ailon-Souday/Kunda (2003): Auszüge aus den Interviews]]<br />
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:[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Parker#5.3 Parker (2000) &quot;Organizational Culture and Identity. Unity and Divison at Work&quot;|5.3 Parker (2000) &quot;Organizational Culture and Identity. Unity and Divison at Work&quot;]]<br />
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::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Parker#5.3.1 Parker (2000): Forschungsfeld Vulcan Industries und methodisches Vorgehen|5.3.1 Parker (2000): Forschungsfeld Vulcan Industries und methodisches Vorgehen]]<br />
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::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Parker#5.3.2 Parker (2000): Ausgewählte Ergebnisse Vulcan Industries|5.3.2 Parker (2000): Ausgewählte Ergebnisse Vulcan Industries]]<br />
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::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Parker#5.3.3 Parker (2000): Organisationen - Einheit und Differenz|5.3.3 Parker (2000): Organisationen - Einheit und Differenz]]<br />
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::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Parker#5.3.4 Parker (2000): Trennlinien sind symbolische Ressourcen|5.3.4 Parker (2000): Trennlinien sind symbolische Ressourcen]]<br />
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:[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Wittel#5.4 Wittel (1997) &quot;Belegschaftskultur im Schatten der Firmenideologie&quot;|5.4 Wittel (1997) &quot;Belegschaftskultur im Schatten der Firmenideologie&quot;]]<br />
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::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Wittel#5.4.1 Beispiele von Leitbildern verschiedener Organisationen und Lernaufgabe|5.4.1 Beispiele von Leitbildern verschiedener Organisationen und Lernaufgabe]]<br />
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:[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Novak#5.5 Novak (1994) ’’Die Zentrale. Ethnologische Aspekte einer Unternehmenskultur&quot;|5.5 Novak (1994) ’’Die Zentrale. Ethnologische Aspekte einer Unternehmenskultur&quot;]]<br />
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::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Novak#5.5.1 Novak (1994): Inhaltliche Gliederung|5.5.1 Novak (1994): Inhaltliche Gliederung]]<br />
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::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Novak#5.5.2 Jordan (2003): Universelle Komponenten von Kultur und Organisationskultur|5.5.2 Jordan (2003): Universelle Komponenten von Kultur und Organisationskultur]]<br />
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:[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Ong#5.6 Ong (1987) &quot;Spirits of Resistance and Capitalist Discipline. Factory Women in Malaysia&quot;|5.6 Ong (1987) &quot;Spirits of Resistance and Capitalist Discipline. Factory Women in Malaysia&quot;]]<br />
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::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Ong#5.6.1 Ong (1987): Das Forschungsfeld Freie Handelszone Telok|5.6.1 Ong (1987): Das Forschungsfeld Freie Handelszone Telok]]<br />
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::[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Ong#5.6.2 Ong (1987): Industrialisierung in Malaysia|5.6.2 Ong (1987): Industrialisierung in Malaysia]]<br />
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:[[Profit-Organisationen_-_Ausgewählte_Studien/Literatur#5.7 Verwendete und ausgewählte weiterführende Literatur|5.7 Verwendete und ausgewählte weiterführende Literatur]]<br />
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[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen#6. Ethnographische Feldforschung in Organisationen|6 Ethnographische Feldforschung in Organisationen]]<br />
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:[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Begriff#6.1 Begriff &quot;Ethnographie&quot;|6.1 Begriff &quot;Ethnographie&quot;]]<br />
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:[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Feldforschung#6.2 Erkenntnisgewinnung durch Feldforschung|6.2 Erkenntnisgewinnung durch Feldforschung]]<br />
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::[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Feldforschung#6.2.1 Teilnahme|6.2.1 Teilnahme]]<br />
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::[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Feldforschung#6.2.2 Beobachtung|6.2.2 Beobachtung]]<br />
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:::[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Feldforschung#6.2.2.1 Beispiel Hawthorne|6.2.2.1 Beispiel Hawthorne]]<br />
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::[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Feldforschung#6.2.3 Eingrenzung des Feldes|6.2.3 Eingrenzung des Feldes]]<br />
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::[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Feldforschung#6.2.4 Vergleich|6.2.4 Vergleich]]<br />
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::[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Feldforschung#6.2.5 Offenheit des Forschungsprozesses|6.2.5 Offenheit des Forschungsprozesses]]<br />
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::[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Feldforschung#6.2.6 Methodenvielfalt|6.2.6 Methodenvielfalt]]<br />
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::[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Feldforschung#6.2.7 Selbstreflexion|6.2.7 Selbstreflexion]]<br />
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:[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Spezifika#6.3 Spezifika der Feldforschung in Organisationen|6.3 Spezifika der Feldforschung in Organisationen]]<br />
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::[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Spezifika#6.3.1 Projektentwicklung|6.3.1 Projektentwicklung]]<br />
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:::[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Spezifika#6.3.1.1 Forschungsgenehmigung|6.3.1.1 Forschungsgenehmigung]]<br />
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:::[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Spezifika#6.3.1.2 Ethikfragen|6.3.1.2 Ethikfragen]]<br />
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::[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Spezifika#6.3.2 Abtesten des Projektes|6.3.2 Abtesten des Projektes]]<br />
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::[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Spezifika#6.3.3 Ins Feld gehen – Studiendurchführung|6.3.3 Ins Feld gehen – Studiendurchführung]]<br />
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:::[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Spezifika#6.3.3.1 Rollen im Feld: die Praktikantin|6.3.3.1 Rollen im Feld: die Praktikantin]]<br />
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:::[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Spezifika#6.3.3.2 Rollen im Feld: die Professionistin|6.3.3.2 Rollen im Feld: die Professionistin]]<br />
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:::[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Spezifika#6.3.3.3 Rollen im Feld: der Forscher|6.3.3.3 Rollen im Feld: der Forscher]]<br />
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::[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Spezifika#6.3.4 Datenaufbereitung|6.3.4 Datenaufbereitung]]<br />
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::[[Ethnographische_Feldforschung_in_Organisationen/Spezifika#6.3.5 Schriftliche Ausarbeitung / Publikation|6.3.5 Schriftliche Ausarbeitung / Publikation]]<br />
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Einführung in die Organisations- und Betriebsanthropologie

Verfasst von Gerlinde Schein und Gertraud Seiser
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Kapitel dieser Lernunterlage

1 "Organisations- und Betriebsanthropologie": Annäherungen und Abgrenzungen
2 Geschichte der Organisations- und Betriebsanthropologie
3 Ausgewähltes aus anderen Disziplinen und der Praxis
4 Staatliche Organisationen und Non-Profit-Organisationen
5 Profit-Organisationen: Ausgewählte Studien
6 Ethnographische Feldforschung in Organisationen

Kapitelübersicht

1 "Organisations- und Betriebsanthropologie": Annäherungen und Abgrenzungen

1.1 Womit beschäftigt sich die Organisations- und Betriebsanthropologie?
1.1.1 Typen von Organisationen
1.1.2 Ethnographischer Zugang zu Organisationen
1.1.3 Produktdesign
1.2 Anwendungsorientierung der Organisations- und Betriebsanthropologie
1.3 Verwendete und weiterführende Literatur

2 Geschichte der Organisations- und Betriebsanthropologie

2.1 Formative Phase in den USA
2.1.1 William Lloyd Warner (1898-1970)
2.1.1.1 Yankee City Studies (1930-1934)
2.1.1.2 Soziale Klasse bei W. L. Warner
2.1.1.3 Social Research Incorporated
2.1.2 Hawthorne Experiments
2.1.2.1 Hawthorne Experiments: Phase 1 (1924-1927)
2.1.2.2 Hawthorne Experiments: Phase 2 (1927-1930)
2.1.2.3 Hawthorne Experiments: Phase 3 (1931-1932)
2.1.2.3.1 Eigenschaften der informellen Organisation der Arbeiter
2.1.2.4 Würdigung und Kritik
2.1.3 Human Relations Movement
2.1.3.1 Pareto Circle
2.1.3.1.1 Vilfredo Pareto
2.1.3.1.2 Elton Mayo
2.1.3.1.3 Robert Merton
2.1.3.1.4 Talcott Parsons
2.1.3.1.5 Chester Barnard
2.1.3.1.6 George Homans
2.1.3.1.7 Fritz Roethlisberger
2.1.4 1940er bis Mitte der 1960er Jahre in den USA
2.1.4.1 Beispiele für Untersuchungsfelder
2.1.4.2 Theoretische Schwerpunkte
2.1.4.3 Methodische Weiterentwicklungen
2.1.5 1960er und 1970er Jahre: Einfluss der Ethikdebatte auf die Industrial Anthropology
2.1.5.1 Anlass
2.1.5.2 “Principles of Professional Responsibilities”
2.1.6 Weiterführende Literatur und Quellen
2.2 Manchester Shop Floor Studies
2.2.1 Max Gluckman und die Manchester School
2.2.1.1 Blick auf Konflikte
2.2.1.2 Fokussierender Zugang
2.2.2 Theoretischer Zugang der Manchester Shop Floor Studies
2.2.3 Erhebungsdesign
2.2.4 Ergebnisse oder der Streit um den Kontext
2.2.4.1 Tom Lupton und die Spezifika der verschiedenen Branchen
2.2.4.2 Cunnison und die durchlässigen Fabrikswände
2.2.4.3 Emmett und Morgan zu den Formen des Widerstands
2.2.4.4 Ausblicke
2.2.5 Weiterführende Literatur und Quellen
2.3 1960 bis 1980: "Es tut sich wenig" im Feld der Organisationsanthropologie
2.3.1 (neo)marxistische Kritik des Industriekapitalimus
2.3.2 Ethnographien über Berufsgruppen: "industrial ethnology" - "occupational ethnographies"
2.3.3 Verwendete und weiterführende Literatur
2.4 Anthropologie und Organisationsforschung in den 1980er Jahren
2.4.1 Migration des Kulturbegriffs in die Organisations- und Managementforschung
2.4.2 Clifford Geertz und die Organisationskulturforschung
2.4.2.1 Zum Kulturbegriff von Clifford Geertz
2.4.3 Verwendete und weiterführende Literatur
2.5 Entwicklungen und Forschungsstränge der Organisationsanthropologie ab 1980
2.5.1 Anthropology of Work Studies: Managementkritik und globale Prozesse
2.5.2 Anthropologische Forschung über Organisationskulturen
2.5.3 Border Crossing in a Global Context
2.5.4 Regionale Perspektiven auf Arbeit und Unternehmen
2.5.5 Verwendete und weiterführende Literatur

3 Ausgewähltes aus anderen Disziplinen und der Praxis

3.1 Das interdisziplinäre Feld der Organisationskulturforschung
3.1.1 Hat eine Organisation Kultur oder ist sie eine Kultur?
3.1.2 Worauf richten ForscherInnen ihren Blick, wenn sie Organisationskultur sehen?
3.1.2.1 Die Integrationsperspektive
3.1.2.2 Die Differenzierungsperspektive
3.1.2.2.1 Vertikale - horizontale - organisationsübergreifende Subkulturen
3.1.2.3 Die Fragmentierungsperspektive
3.1.3 Verwendete und weiterführende Literatur
3.2 Organisationskultur: Managementtrend der 1980er Jahre
3.3 Kulturvergleichende Managementforschung
3.3.1 Geert Hofstede: fünf Kulturdimensionen
3.3.2 Verwendete und weiterführende Literatur

4 Staatliche Organisationen und Non-Profit-Organisationen

4.1 Dienstleistungseinrichtungen und Verwaltungsorganisationen
4.1.1 Organisationen als Bürokratien
4.1.1.1 Charakteristika von Bürokratien nach Max Weber
4.1.1.2 Street-Level Bureaucracy (Lipsky 1980)
4.1.1.3 Heyman (2004) über bürokratisches Denken
4.2 Beispiel Universitäten aus organisationsanthropologischer Perspektive
4.2.1 Pierre Bourdieu: Homo Academicus
4.2.1.1 Machtarten nach Bourdieu
4.2.1.2 Hierarchien nach Bourdieu
4.2.2 Nöbauer/Zuckerhut (2002): Differenzen – Einschlüsse und Ausschlüsse in der Wissenschaft
4.2.2.1 Nöbauer/Zuckerhut (2002): Vorgehensweisen und Methoden
4.2.2.2 Nöbauer/Zuckerhut (2002): ausgewählte Ergebnisse - soziale Kategorien in der KSA
4.2.2.3 Nöbauer/Zuckerhut (2002): Ausgewählte Ergebnisse - Vergleich Physik/KSA
4.2.3 Schliesselberger/Strasser (1998): In den Fußstapfen der Pallas Athene: Mentoring an der Universität Wien
4.2.3.1 Schliesselberger/ Strasser (1998): Methoden
4.2.3.2 Schliesselberger/ Strasser (1998): ausgewählte Ergebnisse
4.2.4 Aufgabe: Universitätsgesetz 2002
4.3 Beispiel Gesundheitswesen
4.3.1 Abraham (1997) Interkulturelle Kommunikation in einem Krankenhaus
4.3.1.1 Abraham (1997): Methoden und Vorgehensweise
4.3.1.2 Abraham (1997): Ergebnisse
4.3.2 Sobo/Sadler (2002) Improving Communication and Cohesion in Health Care
4.3.2.1 Sobo/Sadler (2002): Historischer Kontext
4.3.2.2 Sobo/Sadler (2002): Projekt
4.3.2.3 Sobo/Sadler (2002): Ergebnisse
4.3.2.4 Selbstrepräsention von "Childrens"
4.4 Weiterführende Literatur und Quellen

5 Profit-Organisationen: Ausgewählte Studien

5.1 Elizabeth Dunn (2004) "Privatizing Poland. Baby Food, Big Business, and the Remaking of Labor"
5.1.1 Dunn (2004): Das Forschungsfeld: Alima-Gerber in Rzeszów, Polen
5.1.2 Dunn (2004): Methodisches Vorgehen: "Fieldwork Is Work"
5.1.3 Dunn (2004): Ausgewählte Ergebnisse 1: Dichotomisierung von Produkten und Menschen
5.1.4 Dunn (2004): Ausgewählte Ergebnisse 2: Gegenstimmen aus der Produktionshalle
5.1.4.1 Zitat aus Dunn (2004): Produktion in der Division 4
5.1.5 Dunn (2004): Ausgewählte Ergebnisse 3: Arbeitsplatzbewertung und Entlohnungssystem
5.1.5.1 Abbildungen aus Dunn (2004): Faktoren der Arbeitsplatzbewertung und Kriterienbeschreibung
5.2 Ailon-Souday/Kunda (2003) "The Local Selves of Global Workers. The Social Construction of National Identity in the Face of Organizational Globalization"
5.2.1 Ailon-Souday/Kunda (2003): Forschungsfeld und methodisches Vorgehen
5.2.2 Ailon-Souday/Kunda (2003): Ergebnisse
5.2.2.1 Ailon-Souday/Kunda (2003): Auszüge aus den Forschungsnotizen
5.2.2.2 Ailon-Souday/Kunda (2003): Auszüge aus den Interviews
5.2.3 Ailon-Souday/Kunda (2003): Ausgewählte Schlussfolgerungen
5.3 Parker (2000) "Organizational Culture and Identity. Unity and Divison at Work"
5.3.1 Parker (2000): Forschungsfeld Vulcan Industries und methodisches Vorgehen
5.3.2 Parker (2000): Ausgewählte Ergebnisse Vulcan Industries
5.3.3 Parker (2000): Organisationen - Einheit und Differenz
5.3.4 Parker (2000): Trennlinien sind symbolische Ressourcen
5.4 Wittel (1997) "Belegschaftskultur im Schatten der Firmenideologie"
5.4.1 Beispiele von Leitbildern verschiedener Organisationen und Lernaufgabe
5.5 Novak (1994) ’’Die Zentrale. Ethnologische Aspekte einer Unternehmenskultur"
5.5.1 Novak (1994): Inhaltliche Gliederung
5.5.2 Jordan (2003): Universelle Komponenten von Kultur und Organisationskultur
5.6 Ong (1987) "Spirits of Resistance and Capitalist Discipline. Factory Women in Malaysia"
5.6.1 Ong (1987): Das Forschungsfeld Freie Handelszone Telok
5.6.2 Ong (1987): Industrialisierung in Malaysia
5.7 Verwendete und ausgewählte weiterführende Literatur

6 Ethnographische Feldforschung in Organisationen

6.1 Begriff "Ethnographie"
6.2 Erkenntnisgewinnung durch Feldforschung
6.2.1 Teilnahme
6.2.2 Beobachtung
6.2.2.1 Beispiel Hawthorne
6.2.3 Eingrenzung des Feldes
6.2.4 Vergleich
6.2.5 Offenheit des Forschungsprozesses
6.2.6 Methodenvielfalt
6.2.7 Selbstreflexion
6.3 Spezifika der Feldforschung in Organisationen
6.3.1 Projektentwicklung
6.3.1.1 Forschungsgenehmigung
6.3.1.2 Ethikfragen
6.3.2 Abtesten des Projektes
6.3.3 Ins Feld gehen – Studiendurchführung
6.3.3.1 Rollen im Feld: die Praktikantin
6.3.3.2 Rollen im Feld: die Professionistin
6.3.3.3 Rollen im Feld: der Forscher
6.3.4 Datenaufbereitung
6.3.5 Schriftliche Ausarbeitung / Publikation
6.4 Qualitätskriterien für "gute" Ethnographie
6.5 Weiterführende Literatur und Quellen

7. Bildquellen und Lizenzen

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